A SQ é acreditada pela DGERT no domínio de acompanhamento e avaliação de intervenções ou actividades formativas.

As nossas metodologias de avaliação baseiam-se na sistematização da nossa experiência, consubstanciada com os trabalhos de Kirkpatrick ao nível dos momentos de avaliação e Brinkerhoff ao nível das metodologias da zona de valor.

A SQ acredita que o processo de formação profissional deve ter como principal objectivo o desenvolvimento de acções de formação que atinjam a zona de valor, ou seja, cuja utilização causa impacto no posto de trabalho e o retorno do investimento seja verificável e mensurável.

O Mapa de Impactos é uma ferramenta fundamental para a persecução desse objectivo. É na sua construção que está a base de uma avaliação credível. A nossa metodologia de análise ao processo de formação auxilia as organizações a construir mapas de impacto com valor para a avaliação dos impactos da formação.
As ferramentas de avaliação do uso-função e do impacto, quer se trate do SCM – Sucess Case Method, quer se trate do HIL – Hight Impact Learning são propriedade da BTS international que representamos em Portugal.

Sempre que possível e justificável procedemos à avaliação do ROI da Formação.